Victoria Ocampo
 
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LA INSTITUCIÓN_Ideario
 

Partiendo de la convicción de que los pueblos desarrollan sus potencialidades, a través de la Educación, y pensando que la Educación constituye al mismo tiempo, la vía de realización en lo personal, el Instituto Victoria Ocampo, propondrá alcanzar la formación de un niño y de un joven que en un marco de excelencia educativa, se desarrolle en el aspecto intelectual, emocional, ético y social, para que sea un modelo en sí mismo y contribuya al progreso de un país como el nuestro que necesita apostar al futuro valiéndose de los recursos humanos.

Respetando los Contenidos y Programas vigentes para las escuelas oficiales y no oficiales, y a través de prácticas pedagógicas renovadas se favorecerá la formación integral de los alumnos. También, el sentimiento patriótico y sentimiento por las tradiciones será cultivado, Las fiestas patrias y tradicionales serán puestas de relieve en toda oportunidad, compartiendo encuentros con la comunidad y con la familia, para que sobre la base de estas primeras experiencias, vaya definiéndose la identidad de argentinos. Esto facilitará en etapas sucesivas (Primaria - Secundaria - Polimodal), la aproximación del educando a la realidad cultural, social y política de su país, comprendiendo el presente y vislumbrando la posibilidad de modificarlo mediante su propio protagonismo.

Se pondrá el énfasis en la formación literaria, mediante múltiples formas de expresión: música, plástica y teatro. El objetivo es despertar desde la Educación Inicial, intereses que faciliten la comprensión y creatividad en las expresiones orales y escritas, promoviéndose al mismo tiempo, el gusto por la lectura.

Se pondrá al niño en contacto con el medio natural, para que pueda explorarlo, para agudizar su capacidad de observación y favorecer el sentimiento de amor y respeto por la vida.

El juego como recurso pedagógico y socializador, así como el cuidado del cuerpo y las expresiones corporales, tendrán un espacio importante en la educación de los niños.

Finalmente el Instituto Victoria Ocampo ofrecerá las motivaciones, las competencias y los instrumentos que serán útiles en un futuro desconocido para el niño y en el que tendrá que poner a prueba los beneficios de la escuela.

Partiendo de la etapa Inicial y proyectándose a los niveles Primario y Secundario, este Instituto se propone como objetivo último lograr el perfil de un egresado, capacitado y formado para su realización personal, y para que contribuya al mismo tiempo al desarrollo y modernización de la sociedad de la que forma parte, y, de su propio país.

 
Perfil del Alumno Egresado
Personas capaces de pensar por sí mismas.
Comprometidos con los ideales de una sociedad democrática.
Capacitados y formados para su realización personal y para que, desde sus posibilidades, contribuyan al mismo tiempo al desarrollo y modernización de la sociedad de la que forman parte.
Con una formación integral, tanto en aspectos cognitivos, físicos, emocionales, creativos y expresivos como los que hacen a su integración socio-histórica.
Hacedores de su propia experiencia de aprendizaje.
Cuestionadores de ideas y no a los sujetos que portan esas ideas.
Interesados por la integración constante, más que por una verdad única y fija o una conclusión específica.
Ejercitados en la discusión que favorece la relación entre conceptos y construcción de conocimientos que los constituyen como personas.
Entrenados en habilidades intelectuales que le permitan formular juicios y fundamentar razones, tales como: pedir y dar razones, dar ejemplos y contraejemplos, reconocer falacias, hacer buenas preguntas.
Con reconocimiento de sí y posibilidad de intercambio con los que lo rodean, con capacidad de auto corrección y conciencia crítica.
Con respeto por las ideas ajenas e interesadas y sensibles al contexto: honestos, solidarios, cooperantes.
Con posibilidad para efectuar un dialogo reflexivo.
Con capacidad de asombro acerca del mundo que nos rodea.
Capaces de disfrutar de la vida al aire libre y respetar la naturaleza.
Formados en una cultura del trabajo que les permita reconocer la educación y el esfuerzo como factores fundamentales del progreso y la felicidad de las personas y su comunidad.
Interesados por la lectura y la buena producción de textos reflexivos ante temas de interés común o problemáticas cercanas a la realidad del país y/o mundo.
Con hábitos de autonomía en el trabajo y en el cuidado responsable de sus pertenencias y el ambiente físico escolar.
Respetuosos de las normas de convivencia.
Responsable y entusiastas frente al estudio y el trabajo escolar.
Promotores de vínculos sólidos y amistosos entre compañeros.
Con ejercicio y habilidad para proponer, organizar y trabajar proyectos en equipo.
 
Kilak  
Instituto Victoria Ocampo